Nhằm thực hiện theo tinh thần Công văn số 2964/SGDĐT-GDPT ngày 18/10/2022 của Sở GD&ĐT Quảng Ninh về việc hướng dẫn triển khai giáo dục STEM cấp Tiểu học từ năm học 2022-2023. Qua đó, giúp giáo viên và học sinh tiếp cận phương pháp dạy học tích cực, gắn kiến thức liên môn với thực tiễn đời sống. Sáng ngày 21/8/2025, trường Tiểu học Lý Thường Kiệt đã tổ chức thành công 02 chuyên đề dạy học STEM cấp trường với sự tham gia của Ban giám hiệu cùng toàn thể giáo viên trong nhà trường.
Các cô giáo thể hiện tiết dạy:
* Lớp 3: Cô giáo Nguyễn Thị Minh Tâm thực hiện bài học STEM: Trải nghiệm cùng một phần mấy.
* Lớp 5: Cô giáo Phạm Thị Hạnh thực hiện bài học STEM: Tách muối ra khỏi dung dịch.
🌟 **Tác dụng của dạy học STEM**
* Giúp học sinh phát triển năng lực tư duy, sáng tạo, kỹ năng giải quyết vấn đề.
* Khơi gợi niềm say mê khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học ngay từ bậc tiểu học.
* Góp phần hình thành phẩm chất tự tin, hợp tác, kiên trì trong học tập.
* Tạo cơ hội để học sinh được trải nghiệm, khám phá, vận dụng kiến thức vào thực tiễn.
✨ Hai tiết dạy không chỉ mang lại những trải nghiệm bổ ích mà còn góp phần quan trọng trong việc “nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của nhà trường”. Đây cũng là dịp để các thầy cô giáo dự giờ được học hỏi, chia sẻ kinh nghiệm, phát huy tinh thần đổi mới, sáng tạo trong giảng dạy.
Sau 2 tiết dạy, thay mặt Chuyên môn nhà trường, cô giáo Vũ Thị Kim Nhung – Phó Hiệu trưởng nhà trường đã tổ chức rút kinh nghiệm và thống nhất lại quy trình thực hiện 8 bước 5 hoạt động của một tiết dạy STEM.
👏 Xin chúc mừng thành công của 2 tiết dạy học STEM và trân trọng cảm ơn sự nỗ lực, sáng tạo của các thầy cô giáo đã thực hiện chuyên đề, cũng như tinh thần học hỏi, cầu thị của các thầy cô tham dự!
